自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：本人毕业于南京林业大学文研究生院，专业:汉语言文学，教师资格证:高级，普通话水平:二级甲等。从事教育工作3年之久，在大学期间做过小学家教，研究生期间做过初中语文和初二语文家教。我对中考考点如语言知识运用、阅读和写作等，有系统高效的训练思路与备考方法，能够在短时间内迅速了解学生学习的不平衡点，通过典型试题及规律揭示等方法查漏补缺，重点突破，使学生尽快得到提高。本人拥有自主研发的一整套初三中考冲刺教材，一整套初一、初二、初三年级培基或拔高辅导资料，尤其是“家教好帮手”系列图书，集语文阅读与写作研究成果之大成，适合各年级使用。（一）、以然思维寻根溯源，驱惑以明，除乱以整。于无声处听惊雷。（二）、三部一体以以然思维为纲，整合成考语文，于传统中创新，创新中探因缘，合语文为三部，三部寓一体，体用相参。悦语文透体系，入木三分。（三）纵横捭阖，无中生有语文无隔，纵者横也，横者纵也。虽曰无，以无为源，处处有。于

自我评价：诚恳认真，真诚善良，严谨做事，开朗阳光，能很好的与学生沟通，发现薄弱之处

教员简历：南京大学物理学本硕，高考全省280名，数学省竞赛二等奖，物理省竞赛三等奖，英语希望杯省二等奖；在数理化上均有能举一反三，引导学生进行深刻思考，多锻炼学生勤于动手勤于动脑的品格；教会学生如何正确去看待和理解知识。

自我评价：性格开朗，在校学习成绩优异，多次获得奖学金，擅长教学生，认真负责。

教员简历：作为刚刚从长少中南大学毕业的准大学生，即将就读于长沙市师范大学的小学教育专业。高三毕业，知识的储备量也是最丰富的时候。化学以及历史的高考成绩显得尤为突出一点，当然其他科目也并不偏科。对待小孩子也会有耐心，从小也就期待能成为一名老师。

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：做事严谨仔细认真负责，能够整理学习资料与解题技巧，有较强表达能力小学初中在上海就读，担任过数学课代表，高中就读于市重点高中帮助老师答疑，为同学讲解题目，有过一些授课经验

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：教学体会:掌握青少年心理发展的规律,针对不同的学生的心理特点,采用不同的对策,因材施教,实事求是地对待每个学生,使每个学生在原有基础上尽可能多地进步、提高。本人认真负责有耐心,能够针对不同的学生采取不一样的教课方式,善于激发学生的学习兴趣和学习主动性,所教学生成绩均有很大程度的提高。可教初中历史,小学全科。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：本人对小学语文教学有很深的研究，是小学语文教练员，培养的学生多人多次获全国大奖，所教学生多人在国外发展。桃李满天下。在教学过程中，我能根据新课标标准改革实施纲要，校内外都能对进行思想教育工作，教学水平不断提高，教学成绩不断上升。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：在辅导他们作业的同时，也和他们交流学习上和生活中的种种经历，从而启发他们的学习兴趣。在教孩子学习上，我倾向于以自己之前的学习经历，学习体会，与孩子亲切交流，教会孩子如何掌握正确的方法。