自我评价：有丰富的家教经验，善于沟通，负责任，严格要求自己。

教员简历：本人性格阳光开朗温和，有耐心，积极外向，擅长与人沟通，能够深入地与学生沟通，结合孩子的特点，用科学趣味地方式教授学生，目的就是让孩子提高吸收效率。相关成绩：高考数学145分，现已录取福建师范大学研究生。学习方法：课程分三个阶段：一、本节课知识点梳理，罗列并讲述多个答题技巧。二、实战演练，利用平台针对性的教研，选择相应答题技巧限时答题。三、趣味性讲解解题思路，类比生活场景，提高孩子知识点吸收率。数学：理解并掌握分析题目技巧，解答题目技巧，加上一定量题目训练，高效掌握家教经验：小学：需要结合孩子性格特点，优势，结合针对性教研的辅助。初中数学：学生一开始缺乏自信，导致数学方面花了大量时间学习。在我的学习计划下，科学有效地安排了科目学习时间，数学从不及格稳步提升到优秀。初三数学辅导班教师经验一年。

自我评价：善于表达，有耐心，有亲和力，有些严格，很负责

教员简历：多年的教学经验和对中考考点的把握,对学生和家长有些强烈的责任心,在教授学生数学的过程中不仅让学生找到好的学习方法,学会一些特殊的的应试技巧,而且帮助学生在学习,物理数学理论知识中灵活运用。对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，逐渐提高自己的个人能力。

自我评价：细心稳重，比较有耐心和热情。性格方面比较开朗，乐观，沟通交际能力不错。

教员简历：带过一年级学生，对学生的学习认真负责，积极做好教学备课笔记。普通话等级二级甲等，英语四级证书，大学二等奖奖学金，国家励志奖学金