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福田高中数学家教何老师
推荐 认证 教师
主教科目:高中数学 [可教高等数学中文版]
所在区域:福田
辅导方式:不限
自我评价:何老师是一个专业知识扎实,教学经验丰富、教学成果突出的老师
教员简历:何老师——重点中学骨干教师、高考数学研究专家、中小学奥数教练.学生时期在数学竞赛中五次获奖,包括全国一等奖等奖项.能够准确把握奥数和高考命题方向,教学过程中重点突出、针对性很强,能让多数学生在半学期内提高30分以上,辅导多名学生在半学期内提高50分以上.指导的学生潘豪从高级中学初中部考入深圳中学高中部超常班,获得全国高中数学联赛一等奖(广东省第六名),入选中国数学奥林匹克广东省代表队,免试保送清华大学.何老师在高考和奥数方面都处于全深圳的顶尖水平,真金不怕火炼,欢迎家长和学生前来咨询和核实情况!
龙华概率论英文版家教卫老师
主教科目:概率论英文版 [可教高等数学中文版]
所在区域:龙华 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:高考四川省前150名 数学150 英语147 理综275+ 表达能力中上 有耐心 有时间
教员简历:中学就读于四川成都成绩一直保持在中上到顶尖有数学化学竞赛经验高考682分其中数学150英语147为该年四川省前150名该年清华大学收分线为683分就读于中国科学院大学物理系主动向学校提出休学体验社会生活现处于休学期间暂住南京寻找工作表达能力中等偏上逻辑较为紧密可以将所授知识的结构体系较好的提炼总结社会交际能力.
龙华初中物理家教高老师
主教科目:初中物理 [可教高等数学中文版]
所在区域:龙华 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人上学期间学习成绩优良,我的优势是是懂的学习的方法,我认为培养孩子思考的习惯及学习的方法比灌输知识更加重要!
教员简历:现持有中学物理教师资格证。高中毕业于深圳建平中学,大学本科就读于南方科技大学管理科学系。大学在校期间学习优秀曾多次获得学习优秀奖学金,参加过考验个人数理思维的世界最高级别比赛美国数学建模竞赛,并且荣获二等奖,现已取得中学教师资格证,熟悉学生认知水平的发展,已掌握娴熟的教学手法。
罗湖初中数学家教池老师
主教科目:初中数学 [可教高等数学中文版]
所在区域:罗湖 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:本人从事初中数学工作5年,有丰富的工作经验和辅导经验.能使学生很快地掌握学习化学的方法,进入化学的意境.在教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法.针对差生,首先使其产生对数学的兴趣。
坪山高中政治家教谭老师
主教科目:高中政治 [可教高等数学中文版]
所在区域:坪山 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:本人教的学生原本政治水平属于中下游水平通过我的补习,在学校重大考试中班级前一二名,并在高考中,以120分政治成绩考进了一本。还有本人教的初三学生,在学校属于良好水平的学生,在中考中取得143高分,中下水平的学生取得了125135分的较好成绩。
福田高中数学家教符老师
主教科目:高中数学 [可教高等数学中文版]
所在区域:福田
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:本人从事教育教学工作十余年,教法独到,耐心细致,担任过小学,中学教师,屡次被评为优秀教师,以及多次荣获教学成绩突出奖等,所教学生品行及成绩多为优秀。本人对数学教材中的知识点和考点有着清晰准确的了解和把握,能帮助学生找到数学知识的衔接点、常考点、易错点,让学生对数学的整个知识网络有更清晰的认识。能以学生为中心,根据学生特点设计辅导教学方案,点拨数学学习重点难点,指导学生培养良好的学习方法。在一对一的针对性辅导中定期进行测评,及时改进教学进度和方法,保证学生成绩持续提高。
光明线性代数中文版家教古老师
主教科目:线性代数中文版 [可教高等数学中文版]
所在区域:光明 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:我毕业于上海交通大学。本人从2016年开始从事家教工作,主要辅导科目为高中数学,另可辅导初高中英语,初中数理化等。我性格开朗乐观,能与学生良好交流,并且能帮助学生找到学习中的不足,找到适合每一位学生的学习方法。
福田初三数学家教孙老师
主教科目:初三数学 [可教高等数学中文版]
所在区域:福田
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:我成绩优异,热情待人,性格温和。我毕业于哈尔滨工业大学(深圳),我在数学方面比较突出。除此之外,我热爱历史、地理,高考历史地理都是A。
南山初中历史家教张老师
主教科目:初中历史 [可教高等数学中文版]
所在区域:南山 [可教福田]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:教学体会:掌握青少年心理发展的规律,针对不同的学生的心理特点,采用不同的对策,因材施教,实事求是地对待每个学生,使每个学生在原有基础上尽可能多地进步、提高。本人认真负责有耐心,能够针对不同的学生采取不一样的教课方式,善于激发学生的学习兴趣和学习主动性,所教学生成绩均有很大程度的提高。可教初中历史,小学全科。
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