自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：本人乐观开朗对学生极度负责熟悉教材,考纲要求十年经验2006年畢業於四川大学(大學助教半年)深圳教學8年主帶高中題目成體系案例:2014年初中福田外國語學生吳涵唅原始為B,中考A,學習8個月左右,進紅嶺中學;第二高級高三學生湯立遙原始95分,學習2年左右,高考136.5分,

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：具备高中物理教师资格。在格致中学和东昌中学都有实习过，由特级物理教师带领，目前在教育机构担任教学老师，熟悉深圳物理教学。　新高考改革后，2016年带过众多高二物理等级考学生，学生成绩均在B以上，其中多位为A。针对深圳地区“33”模式下会考有丰富个人经验，知道如何针对会考这一层面学生进行备考。

自我评价：有家教经验，热爱与少年、孩子相处，耐心温和，责任心强。

教员简历：本人做事认真负责，有一套自己的教学方法、善于和学生交流，会联系实际生活教学。激发学生的兴趣。善于从细节着手，会引导学生发现问题、解决问题及总结规律。会发现学生的闪光点，表扬学生能用不同的语气，提升学生的自信心。对于辅差、培优和培养学生良好的数学学习习惯有自己的方法。现担任学校数学学科负责人。在教学中，我先是让学生充分的表达自己的意见。然后对学生进行引导，运用...

自我评价：乐于助人，心细善良，有责任心，吃苦耐劳，坚信没有教不好的学生！

教员简历：对待学习，工作态度认真，有始有终，我坚信，一分耕耘一分收获。而学习，实际上是学会一种生存技能，本质上是一种生存能力。学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。