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坪山高中生物竞赛家教洪老师
主教科目:高中生物竞赛 [可教高中数学]
所在区域:坪山
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:之前在学大工作,一对一辅导学员,也带小班辅导高三毕业班,成绩进步均较大,三本二本到一本,学员有考取人大等名牌学校,辅导出过中考校生物第一名,重点中学,辅导前成绩中等。中级教师。“千军易得,一将难求”。高中物理家教,提高到满分,多年的课内外的物理辅导经验,能准确把握高考方向,注重学科思维方法的教学,体现“以能力立意”的思想。
龙华高中物理竞赛家教区老师
主教科目:高中物理竞赛 [可教高中数学]
所在区域:龙华
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:本人通过6年的深圳高中物理政治教学,已摸索出完整一套深圳高中小三门复习方法。 文科记忆的本质就是想起来(即在特定时间,在特定情境想起来)。具体实践就是知识检索路径的构建:知识输入→知识储存(记忆的厚与薄)→知识检索(知识的透)→知识输出(想起来,答题)。
龙华高中数学竞赛家教黄老师
主教科目:高中数学竞赛 [可教高中数学]
所在区域:龙华
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:在培训机构教高中数学,熟悉沪教版教材,有针对性的教案讲义,会针对学生的情况采用不同的教学方法,培养学生良好的学习习惯,让学生掌握适合自己的学习方法,帮助学生提高成绩。
罗湖小学全科作业辅导家教李老师
主教科目:小学全科作业辅导 [可教高中数学]
所在区域:罗湖
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:为人真诚可靠,做事认真负责;积极乐观向上,尽情追求卓越!喜欢阅读运动旅行,终身学习者,喜欢孩子,亲和力强,宽严相济,立志践行教育理想,让分数与素养齐飞,使每个孩子都能成为最好的自己。
福田高中物理家教张老师
主教科目:高中物理 [可教高中数学]
所在区域:福田
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:快速建立数学和物理的知识体系,短时间内大幅提高学习成绩,建立自信,走上巅峰!2018年辅导三名学生中考物理和数学,取得优异成绩。
坪山小学数学家教周老师
主教科目:小学数学 [可教高中数学]
所在区域:坪山
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很随和,外向,开朗,善于交流,讲课方式能结合实际,最大程度帮助学生更好的理解
教员简历:本人现曾经就读于南方科技大学,自小成绩优秀,高考成绩高出一本线80多分。高中寒暑假有过家教经历,学生成绩均有明显进步。本人擅长数学。另也有缜密的理科思维,注重培养研究型创新型人才,在大一的学习中更加扎实了我的理科功底。本人教学耐心细致,注重培养学生的举一反三和灵活应用的能力,以及补缺补差,提升学生的解题能力。
南山小学珠心算家教汪老师
主教科目:小学珠心算 [可教高中数学]
所在区域:南山
辅导方式:教员上门
自我评价:积极开朗,认真负责,谦虚严谨,有耐心,喜欢并适合老师这个工作
教员简历:特别擅长中小学奥数教育,珠心算,并有多年带小升初学生的经验,有多数学生考入四大名校,及多次荣获国家,地区,市级数学竟赛奖项。个人也多次荣获镇在职高中老师,10年教龄,培优补差,多年的数学教学经验,深知数学的考点和命题趋势,结合青少年心理和个性,有一套自己的辅导方式,同时利用空余时间提供优质的家教服务获得了学生一致的好评,学生都有了质的飞跃。
福田高等数学中文版家教陈老师
主教科目:高等数学中文版 [可教高中数学]
所在区域:福田
辅导方式:教员上门
自我评价:在校绩点优秀,特长丰富,善于教学,交流沟通,耐心细心,喜欢热爱家教工作。
教员简历:擅长分析教学,曾跟高中老师一起助教于某培训机构,大学期间有四段不同时间长度的补课历程。均是上门教学,擅长数理化+历史语文学科,可以补充课外知识与特长,学习羽毛球5年,素描超写实14年,高中文科,拥有丰富的语文历史课外知识,可以通过课外拓展和故事的形式讲解文科知识,方便记忆,理解轻松,适合各个年龄学员。善于介绍学习方法,可以分享个人中考、高考复习技巧,吃苦耐劳,品格端正。接受河西建业雨花江宁秦淮等地的上门家教服务,寒假期间每日均可,工作日时间视情况而定。
福田高三数学家教彭老师
主教科目:高三数学 [可教高中数学]
薪酬标准:300元/2小时
所在区域:福田
辅导方式:不限
自我评价:从事中学理科教育4年。在多家中高级教育机构有培训经验,具备优秀的拔高培优、竞赛初赛辅导经验。
教员简历:从事个人家教,拥有全科指导补差强化提升经验。不光重视教学,更注重培养学习兴趣与学习习惯。机构阶段培养的学生竞赛无一例外获奖。家教学生一人,由年段倒数,经过9个月辅导提升至年级前列。最终高考成功考取武汉大学。在教学过程中形成了自己独特的教义和方法,对学生认真负责。术的层面对中学命题了如指掌,个人有过保送和高考高分经验。并且在大学学习与教学实践中得到升华对中学大纲重难点、易错点、高频考点了如指掌;解题能力强,注重知识结构分析、解题技巧分析、应试技巧和答题思路指导,善于将复杂的题目分解的简单易懂,引导学生举一反三,触类旁通;熟悉中高考命题特点和趋势,收集整理编写了多套适应不同能力学生的教材。教学特点:1、注重基础,但绝不止步于基础,提升和拔高是点拨的宗旨;2、重难点深挖重讲,考查角度、提升点和题型全面覆盖;3、将简单的问题简单化、规律化,达到“授人以渔”的效果;4、例题、习题经典和新颖并重,时时体现中高考动向;5、100%覆盖数
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