自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：多年的教学经验和对中考考点的把握,对学生和家长有些强烈的责任心,在教授学生化学的过程中不仅让学生找到好的学习方法,学会一些特殊的的应试技巧,而且帮助学生在学习,物理数学理论知识中灵活运用。对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，逐渐提高自己的个人能力。

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：就读专业与小学教育相对口，对小学教育方面较了解。在川沙的一所小学实习。中考586.高中加试物理，对物理较熟悉。家里有个妹妹正在上初中，对中小学教育比较熟悉。带过一定数量的家教。

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：本人现就读于深圳大学，有志成为一名优秀的英语教师初中就读于新复兴初级中学英语是我的优秀项目，本人性格阳光开朗温和，有耐心，积极外向，擅长与人沟通，能够深入地与学生沟通，结合孩子的特点，用科学趣味地方式教授学生，目的就是让孩子提高吸收效率

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：会游泳，钢琴，为人幽默，能带动课堂活跃气氛能把自身学习经验和窍门传授给学生带过5、6个中小学生　辅导小学全科，在我的学习计划下，科学有效地安排了科目学习时间，数学从不及格稳步提升到优秀。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：我是一个幽默开朗、阳光和善的女孩。本科期间就读于武汉大学艺术学系音乐表演专业,师从国家一级演员刘丹丽教授学习美声唱法。在这所综合性重点大学中,我收获、学会了很多,综合素质得到了很大提升,2016年取得武汉大学优秀毕业生的称号。艺术实践经历:2013第二届“亚洲国际声乐合唱比赛”(香港)金奖;2014年参加湖北省楚天艺术大赛获声乐组金奖;2015全国艺术人才教育成果系列活动湖北省一等奖;并参加过武汉东湖音乐会、武大六十五周年歌咏晚会、武大“仲夏夜之梦”音乐会等活动。同时,音乐剧表演是我又一专业强项,我从小学习中国舞,加之多年学习声乐,对音乐剧产生深厚热爱。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：本人通过6年的深圳高中物理政治教学，已摸索出完整一套深圳高中小三门复习方法。　文科记忆的本质就是想起来（即在特定时间，在特定情境想起来）。具体实践就是知识检索路径的构建：知识输入→知识储存（记忆的厚与薄）→知识检索（知识的透）→知识输出（想起来，答题）。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：在培训机构教高中数学，熟悉沪教版教材，有针对性的教案讲义，会针对学生的情况采用不同的教学方法，培养学生良好的学习习惯，让学生掌握适合自己的学习方法，帮助学生提高成绩。

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：本市重点高中任职，高中高级教师，多轮高一至高三循环历史，熟悉高考考点；出示证件；幽默开朗阳光；家教理念：教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒；善于帮助学员树立自信；自创“快乐词汇记忆”“快乐语法学习”

自我评价：细心稳重，比较有耐心和热情。性格方面比较开朗，乐观，沟通交际能力不错。

教员简历：本人在校期间英语过专业八级,有证书为凭;在校期间以及毕业后一直从事教师职业,本人现教初中英语,现在也在帮高一学生补习英语,本人对数学也很有经验,补习过初中数学科目;本人在校期间获评优秀毕业生,每学期都拿奖学金,也有相应证书;本人教学非常负责、认真,把学生成绩的提高作为首要任务,同时教学方式也很有新意,不会让学生感觉枯燥;跟我的学生关系都非常好,学生很喜欢我的教学;教课以及家教经验有2年!虽然比较年轻,但是是非常受学生喜欢类型的老师!

自我评价：我在语文以及理科方面较强，有耐心，可以给小学同学进行知识点梳理和题目辅导

教员简历：本人是深圳一所重点学校的在职语文教师。汉语言文学教育专业,本科学历,中一称职,有十多年的教学经验。拥有高级中学教师资格证,多次荣获市、区教学工作先进个人、***等称号。本人责任心强,在多年的从教工作中,掌握了一系列与学生快乐沟通的技巧,能让学生轻易地爱上语文课,从而实现真正的快乐学习。在深圳从教十多年,担任了多届毕业班的教学,熟知深圳中高考语文的特点,能准确把握考纲,很自然地把各项知识点渗透到平时的讲学当中,让学生稳步前进。

自我评价：从事中学理科教育4年。在多家中高级教育机构有培训经验,具备优秀的拔高培优、竞赛初赛辅导经验。

教员简历：从事个人家教,拥有全科指导补差强化提升经验。不光重视教学,更注重培养学习兴趣与学习习惯。机构阶段培养的学生竞赛无一例外获奖。家教学生一人,由年段倒数,经过9个月辅导提升至年级前列。最终高考成功考取武汉大学。在教学过程中形成了自己独特的教义和方法,对学生认真负责。术的层面对中学命题了如指掌,个人有过保送和高考高分经验。并且在大学学习与教学实践中得到升华对中学大纲重难点、易错点、高频考点了如指掌;解题能力强,注重知识结构分析、解题技巧分析、应试技巧和答题思路指导,善于将复杂的题目分解的简单易懂,引导学生举一反三,触类旁通;熟悉中高考命题特点和趋势,收集整理编写了多套适应不同能力学生的教材。教学特点:1、注重基础,但绝不止步于基础,提升和拔高是点拨的宗旨;2、重难点深挖重讲,考查角度、提升点和题型全面覆盖;3、将简单的问题简单化、规律化,达到“授人以渔”的效果;4、例题、习题经典和新颖并重,时时体现中高考动向;5、100%覆盖数