自我评价：耐心，懂得跟学生沟通，善于鼓励学生，教学能和家长良好配合，一起帮助同学进入学习得状态。

教员简历：高中时期就读于市区市重点曾多次代表学校参加物理竞赛，获得过白猫杯化学竞赛奖项。大学期间曾获得校级奖学金。作为一名深圳考生更加了解深圳的教材，性格稳重，高中三年担任过两年的班长，一年的团支书，有丰富的组织经验，优秀的组织能力，成绩优异，年级前十，地理等级考A,参加化学竞赛，语文现代文竞赛，语文古文竞赛

自我评价：本人在校期间成绩优秀，获得过郑州大学一等奖学金，也曾多次教授过中学生，效果很好。

教员简历：本人本科毕业于211高校郑州大学，本科期间成绩优秀，获得过国家励志奖学金，三好学生，优秀学生干部等多项奖励和荣誉并被保送进入东南大学学习，在东大学习期间获得了东南大学一等奖学金，被选为中共党员。

自我评价：教学耐心负责重视学生的及时沟通反馈 对初高中英语教学有着独立的见解

教员简历：华东师范大学英语教育专业硕士研究生17年任教高中英语，连续多年任教高三经验。1.教学轻松，方法独特，学生开心，有丰富的任教高三教学经验和补差促优经验，2.于老师认为，英语是最好学的一门学科，关键是教学方法记忆模式态度，所有的孩子都是学习语言的天才，只不过是引导和学习态度的问题，于老师诙谐幽默的教学风格，贴近学生生活的易懂易记的教学模式，在学生开心学习的同时，快速高效地记住知识点，能够把学生一直记不住弄不懂的问题和复杂的语法现象阐述的简单易懂不会再忘。于老师潜心研究高考测试与评估的规律，独创了很多速度快得分高的应试模式，明确了多种状况下的快速准确做题模式，并在同事中被广为认可和推广。3.巫老师性格阳光，能和学生打成一片，让学生在学习中敢想敢说，愿学肯学。小班化教学，每班35人，确保每个学生都能得到重视和关注，轻松教学，严格要求，每次上课都会有相应的作业及要求，并且严格检查，对每次上课的内容进行目标量化

自我评价：做事认真负责，性格沉稳，对学生负责，能友好相处

教员简历：多年中、高考备考经念。熟悉深圳考情和学情、透析高考考纲、精研考试说明和考试命题方向与命题形式。能根据学生情况具有针对性地开展教学、善于培训学生中学数学解题方法和数学思想、思维能力

自我评价：认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：会游泳，钢琴，为人幽默，能带动课堂活跃气氛能把自身学习经验和窍门传授给学生带过5、6个中小学生　辅导小学全科，在我的学习计划下，科学有效地安排了科目学习时间，数学从不及格稳步提升到优秀。