深圳初三数学本科家教老师【智德家教网】一对一家教

龙岗初三数学家教邓老师

教师

主教科目：初三数学

薪酬标准：400元/2小时

所在区域：龙岗

辅导方式：教员上门

自我评价：善于总结各种方法和套路，让学习事半功倍

教员简历：在深圳布吉剑兰文化从教初高中教学3年，让几十位孩子的数学成绩得到提高。善于总结各种套路，抓住知识点的本质，让学生做一道题，会一类题。有扎实的知识功底，有饱满的教育热情和教学技巧，努力做一个全网最懂学生的老师。

福田高中数学家教何老师

推荐认证教师

主教科目：高中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田

辅导方式：不限

自我评价：何老师是一个专业知识扎实，教学经验丰富、教学成果突出的老师

教员简历：何老师——重点中学骨干教师、高考数学研究专家、中小学奥数教练.学生时期在数学竞赛中五次获奖，包括全国一等奖等奖项.能够准确把握奥数和高考命题方向，教学过程中重点突出、针对性很强，能让多数学生在半学期内提高30分以上，辅导多名学生在半学期内提高50分以上.指导的学生潘豪从高级中学初中部考入深圳中学高中部超常班，获得全国高中数学联赛一等奖（广东省第六名），入选中国数学奥林匹克广东省代表队，免试保送清华大学.何老师在高考和奥数方面都处于全深圳的顶尖水平，真金不怕火炼，欢迎家长和学生前来咨询和核实情况！

宝安初中数学家教刘老师

推荐教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安

辅导方式：教员上门

自我评价：具有高级数学教师资格,作为一名一线的老师一直兢兢业业、勤勤恳恳的服务于教育事业,教龄十一年，具有丰富的教学经验,辅导多名奥数的学生获奖，具有丰富的中考指导经验,曾辅导多名初三学员考入四大名校.

教员简历：2007年7-2008年12月在深圳市邦德发展有限公司担任小学奥数教师。2009/2/1-2011-2在深圳新东方辅导部部长兼初中数学教师2011-2至今在深圳学而思教育担任初小数学教师及教学主任

深圳高中地理家教陈老师

教师

主教科目：高中地理 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：深圳

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

光明初中数学家教刘老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：光明

辅导方式：教员上门

自我评价：诚实守信，认真负责，有耐心，而且我很喜欢小孩子。

教员简历：熟悉深圳中考数学、理化考纲和考点,带过多届初三毕业班,有丰富教学经验。教学方法灵活,教学幽默风趣,善与学生沟通。能抓住学生学习的薄弱点,有针对性地辅导,短时间提高成绩。教学经验丰富,讲课注重方法的传授,注重思维的启迪,能够因材施教,具有亲和力,责任心强,家教经验丰富,善于与学生沟通培养其学习兴趣。熟悉多个版本教材;从事家教多年,积累了丰富的家教经验,我的理念就是“学习学的是方法,考试考的是心态,方法不对,功夫白费,心态不好,学习苦恼”;家长应该相信“没有学不好的学生,只有不会教的老师”,只要老师、学生、家长共同努力,积极合作,结果只有一种可能—基础扎实、信心百倍、考出成绩、理想入学。

龙岗初中数学家教张老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙岗

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，坦诚直率，热爱运动，独立自主，耐心负责

教员简历：从教近5年，上课生动，活泼，学生比较喜欢，主要高中数学，我们注重学生的基础，紧跟学校的教学大纲授课，夯实学生基础，准确掌握课本知识，把握教学重点，考前重点复习，考后及时总结，保证成绩稳步提高。针对优生，我们会在学生原有基础上进一步梳理归纳各科知识点，构筑各个学科的知识网络，传授学生学习方法，拓展解题思路，让学生实现学习方法上和解题思路上的突破，取得较高成绩。通过一些专题学习，专项技巧训练，突破当前成绩瓶颈，综合把握考试难点，拓展学科思路，明确学习方向。考前冲刺阶段，我们会给学生详解较新的考点变化及对考点的考察方法，系统梳理所学知识，传授应试技巧，制定考前策略。针对学生在学习过程中遇到的难点，解决难题的思路，以及学习中应注意的细节，作为一线教学多年的经验型老师，我们有自己的一套方法，能换位思考知道学生该阶段的难点，用丰富的教学经验帮助学生提高成绩。我们几个老师都极具亲和力，学生不会感到拘束，厌

南山初中数学家教盛老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，对学生有耐心，有丰富机构辅导以及一对一辅导经验

教员简历：优秀的家教老师,必须具有系统、扎实、过硬的专业知识,丰富的教育教学经验和高超的教育教学水平,更重要的是要对学生有耐心、有责任心。在深圳带过多届毕业班,非常熟悉深圳中考的题型、考点和考试大纲。有信心也有能力辅导好您孩子的数学,不论您孩子的数学成绩如何,我都会针对孩子的学习特点,因材施教,指导他掌握较适合他的学习方法,从而快速科学地提高成绩。同时着重培养他学习数学的兴趣与能力。特别对中学毕业班目前数学学习有困难的学生授课有很多的经验,许多数学落后生经过我考前半年多的辅导,原来对数学没有信心的结果都考出了远超预期的好成绩,我的教学特点就是激发学生的潜能,在辅导中树立学生的自信心,使孩子由家长老师“要我学”变成自己主观上努力的“我要学”。本人能准确把握中高考的考点和趋势,善于和学生沟通,发现学生知识漏洞,充分挖掘学生的潜力,使学生找到学习的乐趣;快乐的学习,快乐的提高;希望能帮到您的孩子

盐田初中数学家教丁老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田

辅导方式：教员上门

自我评价：善于表达，有耐心，有亲和力，有些严格，很负责

教员简历：从小学至高中期间经常给自己的弟弟及邻居家的孩子补课,经验丰富,认真负责,吃苦耐劳,受到学生和家长的好评。授课讲求简明易懂,善于启发学生由已学知识来理解新学知识、举一反三,注重传授学习方法、学生的思维方法的培养、自学能力的提高。自初一期末考试至中考的每次考试均为全年级第一名。高中成绩一直在全校前10名。大学期间共带学生22人,成绩均有很大提高,深受学生和家长喜爱和认同,至今仍和学生及其家长保持良好的联系。现在也在机构做兼职

罗湖初中数学家教孙老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：罗湖

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，有亲和力，富有责任心，有自己的教学方法，有足够的耐心辅导学生学习

教员简历：1、擅于引导学生：如何分析条件并找到条件所蕴含的知识点和相关的概念、性质、定理等，如何分析结论，如何找到条件和结论之间的衔接点，即解题突破口；擅于引导学生：解完题后如何反思，如何提炼出题中所蕴含的数学模型的一般性解决方法，再引导学生如何将这个一般性解决方法运用到举一反三的变式题中，真正做到知识与方法的融会贯通。2、授课内容紧扣中考考试说明，直击考点，为学生揭示出历年中考命题的规律和走势，强化应试技巧，不仅教会学生会解题，而且教会学生如何用较优的方法和较短的时间去解题，让“抢分”成为学生的必备意识。

福田初中数学家教廖老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育，成熟稳重，有耐心，会用100%的热情教会每个学生

教员简历：本人能准确把握中考的考点和趋势,善于和学生沟通,发现学生知识漏洞,充分挖掘学生的潜力,使学生找到学习的乐趣;快乐的学习,快乐的提高;希望能帮到您的孩子。每次辅导先上课,满意后付费。您将获得的是高质量、高水平、高回报的教学辅导服务1、一对一针对性辅导。笃实基础，学法指导。数学逻辑思维的培养、基本定义的理解、知识要点的串联。平，下学期内容提前预习。2、提供上门，具体情况请电话联系。教学案例：1、准初二男生，初一下学期末，数学没及格。经过一个暑假的补习，把初一部分梳理清楚了，还提前进入了初二的学习。开学后的考试，进入班上前15名。对该生评价：接受能力中等水平偏上点、学习态度好、现在对考试不再有畏惧心理。2、初一男生，一直60分左右徘徊。家长和学生很着急。接手上了5次后，月考上了74分，期末考试82分。现在已经进入班上前15名了。对该生评价：接受能力中等偏上，爱提问。学习积极性比较高。上述举例，只是想告知一个事实：没有学

福田初中数学家教简老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力较强，对待工作认真负责，有亲和力，对学生非常耐心，会提前认真准备授课内容。

教员简历：本人从事教育教学工作十余年,教法独到,耐心细致,担任过小学,中学教师,屡次被评为优秀教师,以及多次荣获教学成绩突出奖等,所教学生品行及成绩多为优秀。本人对数学教材中的知识点和考点有着清晰准确的了解和把握，能帮助学生找到数学知识的衔接点、常考点、易错点，让学生对数学的整个知识网络有更清晰的认识。能以学生为中心，根据学生特点设计辅导教学方案，点拨数学学习重点难点，指导学生培养良好的学习方法。在一对一的针对性辅导中定期进行测评，及时改进教学进度和方法，保证学生成绩持续提高。针对不同学情的学生我将实行不同的教学方法：一、基础较一般的学生，同步数学辅导可让孩子对学校所学知识及时进行有效的梳理和巩固，查漏补缺；在彻底掌握重点难点的基础上拓展延伸，使学生能将所学的知识融会贯通灵活运用。同时紧跟教学大纲和考试大纲，夯实学生基础，准确掌握课本知识，把握学习重点，考前重点复习，考后及时总结，保证数学成绩稳步提高。二、

福田初中数学家教蒲老师

教师

主教科目：初中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田

辅导方式：教员上门

自我评价：性格随和，容易相处，有丰富的小学初中的数学家教经验

教员简历：14年毕业，现在是学校在职老师,。熟悉深圳中考数学考纲和考点,带过多届初三毕业班,有丰富教学经验。教学方法灵活,教学幽默风趣,善与学生沟通。能抓住学生学习的薄弱点,有针对性地辅导,短时间提高成绩。教学经验丰富,讲课注重方法的传授,注重思维的启迪,能够因材施教,具有亲和力,责任心强,家教经验丰富,善于与学生沟通培养其学习兴趣。从事家教多年,积累了丰富的家教经验,我的理念就是“学习学的是方法,考试考的是心态,方法不对,功夫白费,心态不好,学习苦恼”;家长应该相信“没有学不好的学生,只有不会教的老师”,只要老师、学生、家长共同努力,积极合作,结果只有一种可能—基础扎实、信心百倍、考出成绩、理想入学。在大型培训机构担任兼职数学数学老师期间，带的初中的学生,均取得了不错的成绩,考上了理想的学校,例如南山外国语学校,南山第二外国语学校,深大附中,华南师范大学附属中学,红岭中学,深圳中学等等,辅导的小学生有6名获得了希望杯竞赛奖。98%的进步率

宝安高中数学家教凌老师

教师

主教科目：高中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向,积极向上,热爱各种体育运动,喜欢与人交流。

教员简历：数学功底好教学有耐心掌握考纲对不同的学生能用不同的方法.坚信好的方法能起到事半功倍的效果!现在的学生大多都是高三的,学生成绩稳步提高。要从专业知识和主观态度上去帮助学生,从而提高成绩!丰富的家教经验是我对学生的承诺资本。家长的一致好评是我为之努力的动力。我认为作为老师,首先应该端正自己,树立自己。为人师表!用自己过硬的知识储备去感染学生。对高三数学有着系统的分析理论,能抓住数学脉络走向。每次课前都会有充分的准备,认真统筹课程方案。为每一次家教做好最为诚恳的付出!拼搏是我对学生唯一的要求,拼一次春夏秋冬,博一生无怨无悔!公开课获市一等奖,市二等奖,多次在校内被评为优秀示范课。学生在全国数学竞赛多次获奖。有耐心,极具亲和力,善于找到学生薄弱环节,分类整理,梯度学习。所带学生成绩明显提高,并且热爱学习。尤其擅长高三数学教学工作,总结出一套高中数学学习方法和考试应变策略,在多次教学大赛中获奖,发表教学论文近10篇。本人擅长

光明高中数学家教高老师

教师

主教科目：高中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：光明

辅导方式：教员上门

自我评价：曾多年辅导初中数理化,担任过教育机构的暑期兼职vip教师,学生成绩提高幅度较大。

教员简历：主教高中数学,6年教龄,带过三届毕业班,成绩突出,在业余时间兼职辅导学生的数学。具有丰富的一对一、一对多个性化辅导经验和大班教学经验,教学效果显著。除去在校执教所教授的学生外,课外经我辅导的学生多达上百人,培养出许多数学成绩优异的尖子生。本人非常热爱教学事业,课堂上表现的活力四射,教学风格幽默风趣,亲和力强,能极大地激起学生的学习数学的兴趣和信心。教学优势:在校深入一线教学,有多年中学毕业班的教学经验,对中高考数学领域有着深入的研究,对重难点、易错点、高频考点了如指掌;解题能力强,注重知识结构分析、解题技巧分析、应试技巧和答题思路指导,善于将复杂的题目分解的简单易懂,引导学生举一反三,触类旁通;熟悉深圳中高考命题特点和趋势,自编多套简单实用的教学资料。教学特点:1、注重基础,但绝不止步于基础,提升和拔高是点拨的宗旨;2、重难点深挖重讲,考查角度、提升点和题型全面覆盖;3、将简单的问题简单化、规律化,达到“授人以渔”的效果;

龙华高中数学家教陈老师

教师

主教科目：高中数学 [可教初三数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙华

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心有责任，对待工作认真负责，善于发现学生的问题，进行对症下药，会根据不同的学生采取不同的态度，进行适当的鼓励

教员简历：数学功底好教学有耐心掌握考纲对不同的学生能用不同的方法.坚信好的方法能起到事半功倍的效果!现在的学生大多都是高三的,学生成绩稳步提高。要从专业知识和主观态度上去帮助学生,从而提高成绩!丰富的家教经验是我对学生的承诺资本。家长的一致好评是我为之努力的动力。我认为作为老师,首先应该端正自己,树立自己。为人师表!用自己过硬的知识储备去教导。对高三数学有着系统的分析理论,能抓住数学脉络走向。每次课前都会有充分的准备,认真统筹课程方案。有耐心,极具亲和力,善于找到学生薄弱环节,分类整理,梯度学习。所带学生成绩明显提高,并且热爱学习。尤其擅长高三数学教学工作,总结出一套高中数学学习方法和考试应变策。