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福田高中英语家教叶老师
主教科目:高中英语
所在区域:福田 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个很有热情和责任心的人。会在教学过程中适当添加知识拓展视野。
教员简历:本人英语专业。专业英语四级。有良好的时间安排习惯和学习习惯。爱好运动和跳舞,生活态度积极向上。为人耐心,一直以认真负责的态度对待每一件事情。读书时期在家有辅导弟弟妹妹学习的经验。工作也有成人口语的教学经验。重视个性化教学,容易与学生沟通,注重方法技巧的引导。讲课有耐心,针对性,计划性比较强,考试趋势和重难点把握准确,注重方法技巧的培养.性格沉稳,诚信守时,注重学生潜力的挖掘,认为每个学生就是自己的一份责任和使命,用心有效的去踏实教好。教学有方法:分析孩子差的原因,态度、方法、时间,找到缺点及时提升。从兴趣培养入手,而后实现能力的提高。有丰富的英语教学经验,能迅速提高孩子的学习成绩。其中我辅导过的多名学生由刚开始时的50-60分不等,大部分都达到了70-80分以上,也有不少学生考到了90分左右。
福田高中英语家教王老师
主教科目:高中英语
所在区域:福田 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性情温和,乐于助人,成绩不错,对自己做的事情认真负责。
教员简历:性格活泼开朗,善于沟通交际。天生酷爱英语,对语言有天赋。极强的自学能力,高度的责任心、耐心。一次性通过英语专业六级。英语口语流利,热爱教学工作,城市守信,与人为善,关心学生。注重在轻松、融洽的课堂下授予学生知识。栽培过许多对英语不感兴趣,语言基础差的学生,曾经有过不少在短时间之内孩子成绩突飞猛进的例子;得到家长的认可,学生的尊敬爱戴。1、讲授小学、初中、高中英语,辅导学生完成作业,认真检查。对症下药,对每个学生的不足之处给予加强。精通初中、高中的记忆性背单词、语法的系统加强,熟悉考试中考、高考的常考之处。及学生易混淆的语法误区;2、栽培过许多对英语不感兴趣,语言基础差的学生,曾经有过不少在短时间之内孩子成绩突飞猛进的例子;得到家长的认可,学生的尊敬爱戴;3、精通西方文化、历史,口语流利。上课期间大部分为英英授课,强化了学生的口语表达能力。也曾经私教过一些成人基础出国用语,商务交流用语。专业能力
光明高中数学家教高老师
主教科目:高中数学
所在区域:光明 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:曾多年辅导初中数理化,担任过教育机构的暑期兼职vip教师,学生成绩提高幅度较大。
教员简历:主教高中数学,6年教龄,带过三届毕业班,成绩突出,在业余时间兼职辅导学生的数学。具有丰富的一对一、一对多个性化辅导经验和大班教学经验,教学效果显著。除去在校执教所教授的学生外,课外经我辅导的学生多达上百人,培养出许多数学成绩优异的尖子生。本人非常热爱教学事业,课堂上表现的活力四射,教学风格幽默风趣,亲和力强,能极大地激起学生的学习数学的兴趣和信心。教学优势:在校深入一线教学,有多年中学毕业班的教学经验,对中高考数学领域有着深入的研究,对重难点、易错点、高频考点了如指掌;解题能力强,注重知识结构分析、解题技巧分析、应试技巧和答题思路指导,善于将复杂的题目分解的简单易懂,引导学生举一反三,触类旁通;熟悉深圳中高考命题特点和趋势,自编多套简单实用的教学资料。教学特点:1、注重基础,但绝不止步于基础,提升和拔高是点拨的宗旨;2、重难点深挖重讲,考查角度、提升点和题型全面覆盖;3、将简单的问题简单化、规律化,达到“授人以渔”的效果;
龙华高中数学家教陈老师
主教科目:高中数学
所在区域:龙华 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心有责任,对待工作认真负责,善于发现学生的问题,进行对症下药,会根据不同的学生采取不同的态度,进行适当的鼓励
教员简历:数学功底好教学有耐心掌握考纲对不同的学生能用不同的方法.坚信好的方法能起到事半功倍的效果!现在的学生大多都是高三的,学生成绩稳步提高。要从专业知识和主观态度上去帮助学生,从而提高成绩!丰富的家教经验是我对学生的承诺资本。家长的一致好评是我为之努力的动力。我认为作为老师,首先应该端正自己,树立自己。为人师表!用自己过硬的知识储备去教导。对高三数学有着系统的分析理论,能抓住数学脉络走向。每次课前都会有充分的准备,认真统筹课程方案。有耐心,极具亲和力,善于找到学生薄弱环节,分类整理,梯度学习。所带学生成绩明显提高,并且热爱学习。尤其擅长高三数学教学工作,总结出一套高中数学学习方法和考试应变策。
南山高中数学家教王老师
主教科目:高中数学
所在区域:南山 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验丰富,带过初高中学生,进步明显。数学非常优秀,有带过高考学生成绩588
教员简历:有3年家教经验,所教学生均有不同程度提高,任教其间获得家长一致好评。本人坚信只要用对方法,就没有教不好的学生!如今孩子的学业负担越来越重,家长也许受过高等教育,可是对孩子出现的学习困惑越来越束手无策,这些问题可以交给有经验的专业老师来解决,我至今已有4年的教学经验,本科学历,小教高级,把您的孩子交给我,请放心!!我一定负责让孩子轻松学习,规划好今后的人生路。如果您的孩子学有余力,也可以选择学习奥数,奥数是孩子的数学体操,可以拓展孩子的数学思维能力。来吧,不要让孩子输在起跑线上。
福田高中数学家教梅老师
主教科目:高中数学
所在区域:福田 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于了解学生的心理,善于找出学生成绩差的根源,对症下药,快速提高学生的成绩。
教员简历:经验丰富,授课条理清晰,硕果累累。独特的教学风格,深受深圳中学、外国语学校、实验学校、高级中学等诸多学校的学生欢迎。长期深入研究中考、高考的命题规律,能够准确把握考点,一针见血。勤奋自律的学生**提高成绩,有数不胜数的学生在半个学期内提高二十至五十分。更多更大的奇迹等待学生与梅老师共同创造!错过良师是人生较大的损失,追悔莫及!第一,能根据学生的薄弱环节,提出一套独特的补差拔尖技巧,并对相关知识点加以重点点拨,通过系统的思维训练、分析和归纳解题思路,提高学生的数学学习兴趣,帮助学生快速掌握解题方法。第二,能针对不同学生的具体情况,帮助其解析和梳理知识点中的重点和难点,着重培养学生举一反三的能力,找到较优学习方法。同时,在辅导过程中,着重培养学生意志力,激发学生学习兴趣,训练学生快速解题思维。第三,采取分层设计,深化拓展的方式,让学生在实践中品尝成功的喜悦,激发潜在的意志力量,使学生在轻松愉快的氛围中增加知识并快速提分。我
坪山高中数学家教韩老师
主教科目:高中数学
所在区域:坪山 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课认真负责,在教学过程中,我能根据新课标标准改革实施纲要,校内外都能对进行思想教育工作。
教员简历:教学经历2013年7月至9月在"快乐数学"家教补习班2013年至2017年,"一对一"家教,在老家重庆那边,重庆二中的学生,从及格提升到120分有色一中,黄石三中的学生也有明显进步,一共带了六七个学生,2017年至2018,在湖北省天门杭州华泰中学任职高中数学教师,2018年至今,在XX学校任职高中数学教师针对学生在学习过程中遇到的难点,解决难题的思路,以及学习中应注意的细节,作为一线教学多年的经验型老师,我们有自己的一套方法,能换位思考知道学生该阶段的难点,用丰富的教学经验帮助学生提高成绩。我们几个老师都极具亲和力,学生不会感到拘束,厌学,学习过程中能与学生和睦相处,不会出现学生有抵触心理,钱花了而成绩没有提高的现象。学习不是临阵磨枪的事情,好的方法胜过埋头死学,基础差不是问题,问题是不懂得学习的方法与乐趣。有多年教学经验的我们了解较新的和传统的教育理念,对各个年龄段学生的学习情况,个性特点非常了解,有多年的中高考辅导经验
大鹏高中数学家教丘老师
主教科目:高中数学
所在区域:大鹏 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:一直从事数学教育工作,以一对一辅助个性化教育为主,教书教方法
教员简历:无论是学习方法还是考试经验,都有自己独特的见解。擅长数学,喜欢和学生交流,倾听学生的想法,重视培养学生的学习方法,相信“授人以鱼不如授人以渔”。有家教、考前辅导经验。一、针对学生对知识掌握的具体情况,制定合理的教学辅导计划,只有把基础知识掌握牢固的前提之下,才能提升灵活运用的能力。二、通过故事型、趣味型的授课,加深学生对知识的理解和记忆,提升学习兴趣。补习老师一定要找某一学科大神级别的人,这样才能传授一些独特的方法和体会,获得全新的体验。三、结合自己考试的经验,传授一些考试的心得体会,做题的技巧等。
龙华高中数学家教王老师
主教科目:高中数学
所在区域:龙华 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格沉稳,对待学习及工作认真严谨,具有亲和力
教员简历:从教四年,上课生动,活泼,学生比较喜欢,主要高中数学,注重学生的基础,紧跟学校的教学大纲授课,夯实学生基础,准确掌握课本知识,把握教学重点,考前重点复习,考后及时总结,保证成绩稳步提高。针对优生,我们会在学生原有基础上进一步梳理归纳各科知识点,构筑各个学科的知识网络,传授学生学习方法,拓展解题思路,让学生实现学习方法上和解题思路上的突破,取得较高成绩。通过一些专题学习,专项技巧训练,突破当前成绩瓶颈,综合把握考试难点,拓展学科思路,明确学习方向。考前冲刺阶段,给学生详解较新的考点变化及对考点的考察方法,系统梳理所学知识,传授应试技巧,制定考前策略。针对学生在学习过程中遇到的难点,解决难题的思路,以及学习中应注意的细节,作为一线教学多年的经验型老师,有自己的一套方法,能换位思考知道学生该阶段的难点,用丰富的教学经验帮助学生提高成绩。本人极具亲和力,学生不会感到拘束,厌学,学习过程中能与学生和
光明高中数学家教邹老师
主教科目:高中数学
所在区域:光明 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格沉稳,对待学习及工作认真严谨,具有亲和力
教员简历:自我简介:本人性格阳光开朗温和,有耐心,积极外向,擅长与人沟通,能够深入地与学生沟通,结合孩子的特点,用科学趣味地方式教授学生,目的就是让孩子提高吸收效率。相关成绩:高考数学145分,被录取西北工业大学研究生院研究生。学习方法:课程分三个阶段:一、本节课知识点梳理,罗列并讲述多个答题技巧。二、实战演练,利用平台针对性的教研,选择相应答题技巧限时答题。三、趣味性讲解解题思路,类比生活场景,提高孩子知识点吸收率。数学:理解并掌握分析题目技巧,解答题目技巧,加上一定量题目训练,高效掌握家教经验:小学:需要结合孩子性格特点,优势,结合针对性教研的辅助。初高中数学:学生一开始缺乏自信,导致数学方面花了大量时间学习。在我的学习计划下,科学有效地安排了科目学习时间,数学从不及格稳步提升到优秀。高三数学辅导班教师经验一年。
宝安高中数学家教刘老师
主教科目:高中数学
所在区域:宝安 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课认真耐心,教学方法灵活,善激发学生好思考,好总结的习惯。
教员简历:本人能准确把握中高考的考点和趋势,善于和学生沟通,发现学生知识漏洞,充分挖掘学生的潜力,使学生找到学习的乐趣;快乐的学习,快乐的提高;希望能帮到您的孩子。每次辅导先上课,满意后付费。您将获得的是高质量、高水平、高回报的教学辅导服务1、一对一针对性辅导。笃实基础,学法指导。数学逻辑思维的培养、基本定义的理解、知识要点的串联。平,下学期内容提前预习。2、提供上门,具体情况请电话联系。教学案例:1、准初二男生,初一下学期末,数学没及格。经过一个暑假的补习,把初一部分梳理清楚了,还提前进入了初二的学习。开学后的考试,进入班上前15名。对该生评价:接受能力中等水平偏上点、学习态度好、现在对考试不再有畏惧心理。2、初一男生,一直60分左右徘徊。家长和学生很着急。接手上了5次后,月考上了74分,期末考试82分。现在已经进入班上前15名了。对该生评价:接受能力中等偏上,爱提问。学习积极性比较高。上述举例,只是想告知一个事实:没有
盐田高中数学家教梁老师
主教科目:高中数学
所在区域:盐田 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作兢兢业业。曾被评为福田区优秀教师和优秀辅导员,优秀班主任称号。
教员简历:教学六年,教学经验丰富,针对各种性格,各种层次成绩的学生有一套高效快捷的个性化辅导方法,因材施教,注重成效。能把控深圳这边的中高考命题方向,了解核心考点。更能以女老师特有的耐心和爱心,与学生积极沟通,帮助学生端正学习态度,改正不良学习习惯,较终让孩子的数学成绩稳步提高,获得自信,取得好成绩。本人对数学教材中的知识点和考点有着清晰准确的了解和把握,能帮助学生找到数学知识的衔接点、常考点、易错点,让学生对数学的整个知识网络有更清晰的认识。能以学生为中心,根据学生特点设计辅导教学方案,点拨数学学习重点难点,指导学生培养良好的学习方法。在一对一的针对性辅导中定期进行测评,及时改进教学进度和方法,保证学生成绩持续提高。针对不同学情的学生我将实行不同的教学方法。
罗湖高中数学家教吕老师
主教科目:高中数学
所在区域:罗湖 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人现就读于广东海洋大学,自小成绩优秀,高考成绩高出一本线80多分。
教员简历:我是深圳一所重点学校的一线优秀数学教师,本科学历,有高中教师资格证和市、区各级获奖荣誉证书。教学经验丰富,讲解思路清晰;熟悉深圳高中数学命题的思路和特点,能准确把握高考命题方向;平时是在校教学,周末和假日兼职从事一对一辅导,能准确定位学生特点和学习习惯,做到因材施教;讲求辅导的效率和方法,培养学生高效率的学习习惯,擅长复习课和习题课。教学辅导授课特点1.构建完整数学知识体系,引导学生注重数学知识的网络性,逻辑性,理解性的掌握高中数学科目的基础知识,打牢基础;2.细致深入解析常见常考的数学题目,通过做题讲题,对比总结解题方法与技巧,提高解题能力;3.根据不同学生采取不同的教学方法,一针见血的指出学生问题,并制定针对性的改进方案,这是我辅导的主要特色,从而使学生学习成绩稳固提高。
盐田初中数学家教赖老师
主教科目:初中数学
所在区域:盐田 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于表达,沟通能力强,和小孩容易沟通。
教员简历:小学初中数学成绩优异,可长期带教,刚刚教完六年级学生,熟悉六年级数学内容,目前在教初一初二数学(钟英中学,秦淮、河西外国语学校,南师大附中),对于想学但是没有方法,肯积极配合我的学生有极大提高。
宝安瑜伽家教卓老师
主教科目:瑜伽
所在区域:宝安 [可教龙岗]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个学习勤奋并且有一定学习方法的大学生,性格开朗,擅长与别人沟通和教小孩。
教员简历:曾经在大一暑假当过两个月的家教,后来因开学而结束了短短的家教经历,在任职期间,家长反馈较好,学生在学业方面也有了一定的进步,除此之外,我曾经在成都某教育机构当过助教,主要工作是监督学生做作业,解决他们学业上的难题
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